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摘要:
最近我在几篇文章中就自己对教学论学科的建设问题从不同的侧面发表了一些看法,主要表达了我力图通过批判传统的"书斋文献式"的理论教学论而重建"回归课堂教学生活实事本身"的实践教学论的思想.
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文献信息
篇名 理论教学论批判
来源期刊 教育科学研究 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 热点与冰点
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王鉴 145 2459 31.0 46.0
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教育科学研究
月刊
1009-718X
11-4573/D
大16开
北京市朝阳区北四环东路95号
2-769
1990
chi
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4360
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