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以学生为主体的班级管理研究
学生
主体
班级管理
研究
建设以学生为本的和谐大学
和谐大学
以学生为本
人才培养
全面发展
基于以人为本的高职班级学生管理思路探索
以人为本
自主管理
高职学生
以学生为本,做好中职班主任工作
中职
班主任工作
班级管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以生为本,构建班级发展网络
来源期刊 中小学班主任谋略 学科 教育
关键词 班级活动 班级管理 班主任 后进生转化 中学
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G635.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾义宏 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班级活动
班级管理
班主任
后进生转化
中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学班主任谋略
季刊
山西省太原市黄陵路西巷五号
出版文献量(篇)
207
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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