激励体育教师工作积极性以适应学生学习方式变革的思考

• 作者: 王晓松
• 来源期刊: 师资培训研究
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教师 工作积极性 学习方式 激励机制 职业素质 教师素质 师生关系
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 页码范围: 31-34
• 页数: 4页
• 分类号: G807

摘要

学生学习方式的变革对体育教师带来一定的压力，职业倦怠是影响体育教师职业素质、心理健康的不利因素，其身体的衰竭、认知的扭曲和行为的异常，影响着体育教师素质的全面发挥。其成因来自于社会因素、职业因素和个人因素。运用激励机制调动体育教师工作积极性，全面提高体育教师素质。

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1	王晓松		1	0	0.0	0.0