在公共教育学教学中实施模拟教学的理性思考

• 作者: 周建平 王玉生
• 来源期刊: 绍兴文理学院学报：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 公共教育学 模拟教学 教学效果 基础教育课程改革
• 年，卷（期）: sxwlxyxbjyjxb_2004,（11）
• 页码范围: 1-4
• 页数: 4页
• 分类号: G40-034

摘要

在分析模拟教学的涵义与特点的基础上，系统探讨了实施模拟教学的必要性，首次提出了实施模拟教学的原则，旨在增强高师公共教育学的教学效果，为基础教育课程改革服务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉生	绍兴文理学院教育系	22	41	3.0	6.0
2	周建平	绍兴文理学院教育系	29	267	8.0	16.0