通过同事互助听课制促进英语教师的职业发展

• 作者: 王永梅
• 来源期刊: 国外外语教学
• 学科: 教育
• 关键词: 同事互助 听课制 职业发展
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 所属期刊栏目: 教师教育
• 页码范围: 51-54
• 页数: 4页
• 分类号: G64
• 字数: 3894字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-1234.2004.02.010

摘要

自20世纪80年代以来,传统的"终结似"的师范教育受到了严峻的挑战,各国都在改革和寻找新的教师学习与成长模式,本文简单介绍了同事互助听课制的基本理论、操作方法和注意事项,旨在通过这一手段促进英语教师的职业发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王永梅	重庆北碚西南师范大学外国语学院	1	32	1.0	1.0