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重点大学网络教育质量监控的研究与实践
重点大学网络教育质量监控的研究与实践
作者:
冯向东
许晓东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络教育
质量监控
摘要:
本文从网络教育的基本理念出发,结合华中科技大学网络教育的实践,系统讨论了网络教育质量监控的原则和主要控制环节,提出了当前重点大学试办网络教育应围绕培养计划制定、课件设计与开发、学习支持与服务以及教学效果等四个主要环节来实施的观点.
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文献信息
篇名
重点大学网络教育质量监控的研究与实践
来源期刊
高等工程教育研究
学科
关键词
网络教育
质量监控
年,卷(期)
2004,(4)
所属期刊栏目
高等教育管理
研究方向
页码范围
35-39
页数
5页
分类号
字数
4953字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-4233.2004.04.008
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
许晓东
82
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11.0
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冯向东
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608
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24.0
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引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络教育
质量监控
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等工程教育研究
主办单位:
华中科技大学
中国工程院教育委员会
中国高教学会工程教育专业委员会
全国重点大学理工科教改协作组
出版周期:
双月刊
ISSN:
1001-4233
CN:
42-1026/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北武汉华中科技大学内
邮发代号:
38-106
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
3515
总下载数(次)
24
总被引数(次)
70425
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