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计算机文化基础教学中的难点及解决方案
计算机文化基础教学中的难点及解决方案
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摘要：
本文分析了计算机文化基础教学中的难点:知识覆盖面较广、学生掌握程度参差不齐以及教学要求与教学实践的对立,然后提出用SQL数据库与用户端系统来解决这一问题,接着介绍了SQL数据库与用户端系统建立与应用.
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文献信息
| 篇名 | 计算机文化基础教学中的难点及解决方案 | ||
| 来源期刊 | 安徽电子信息职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教学模式 SQL数据库 课件 网络系统 用户端 | ||
| 年，卷（期） | 2004,（5） | 所属期刊栏目 | 教材与教法 |
| 研究方向 | 页码范围 | 240-241 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G434 |
| 字数 | 3524字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1671-802X.2004.05.119 | ||
五维指标
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教学模式
SQL数据库
课件
网络系统
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽电子信息职业技术学院学报
主办单位：
安徽电子信息职业技术学院
安徽省电子学会
出版周期：
双月刊
ISSN：
1671-802X
CN：
34-1212/Z
开本：
大16开
出版地：
安徽蚌埠曹山路1000号
邮发代号：
26-189
创刊时间：
2002
语种：
chi
出版文献量（篇）
4281
总下载数（次）
14
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8824
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