论课堂问题情境的创设与实现

• 作者: 严聪 李体方 郭乃林 高虹霓
• 来源期刊: 空军工程大学学报（综合版）
• 学科: 教育
• 关键词: 心理学 课堂教学 创造性 思维
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 所属期刊栏目: 教学法
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 语种: 中文

摘要

从心理学的角度出发,提出了教员在课堂教学过程中应遵循的教育规律,对更好地创设及实现课堂问题情境,提高课堂教学效果,培养有创造能力的高素质人才具有理论和实际意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭乃林	空军工程大学导弹学院	19	179	7.0	13.0
2	高虹霓	空军工程大学导弹学院	50	322	11.0	16.0
3	李体方	空军工程大学导弹学院	17	86	5.0	9.0
4	严聪	空军工程大学导弹学院	38	135	7.0	9.0