作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
家长总想把最好的东西给予自己的孩子。那么最好的东西是什么呢?答案不是金钱,而是能帮助孩子一生幸福生活的宝贵财富——良好的个性。虽然个性的完全形成要到18岁,但学前期已经为它奠定了基本的基调。
推荐文章
多米诺游戏能有效促进幼儿良好个性的养成
多米诺游戏
个性养成
发散思维
听障儿童良好个性的培养
听障儿童
个性
特殊教育
家庭教育
优化设计幼儿游戏,培养幼儿良好个性
优化设计
幼儿游戏
个性
遵循因材施教原则培养学生良好个性
因材施教
素质教育
个性
学习动机
学习兴趣
长善救失
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 造就孩子的良好个性
来源期刊 家庭教育 学科 教育
关键词 个性培养 气质类型 家庭教育 幼儿教育
年,卷(期) 2004,(07B) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-71
页数 4页 分类号 G78
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
个性培养
气质类型
家庭教育
幼儿教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:中小学版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-82
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导