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摘要:
变换群是一类重要的群,按照创设问题情境、猜测、验证、反驳、再猜测、再验证的探究思路,给出了变换群基本定理的一个具体探究教学设计.
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文献信息
篇名 关于变换群的探究教学案例
来源期刊 洛阳大学学报 学科 教育
关键词 变换群 Cayley定理 探究
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-101
页数 3页 分类号 G642.421
字数 2312字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-5035.2004.04.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 巩子坤 西南师范大学数学与财经学院 9 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
变换群
Cayley定理
探究
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
洛阳理工学院学报(社会科学版)
双月刊
1674-5035
41-1402/C
大16开
河南省洛阳市洛龙区大学路1号
1986
chi
出版文献量(篇)
2551
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8
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