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大学公共体育校本课程开发的方法论
大学公共体育校本课程开发的方法论
作者:
李智伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校本课程
方法论
大学公共体育
摘要:
本文探讨了大学公共体育校本课程开发的基本模式、基本要素和需要注意几个方面的属性.为大学公共体育校本课程的开发提供方法论依据.
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文献信息
篇名
大学公共体育校本课程开发的方法论
来源期刊
湖北大学成人教育学院学报
学科
体育
关键词
校本课程
方法论
大学公共体育
年,卷(期)
2004,(1)
所属期刊栏目
专业学习指南
研究方向
页码范围
61-62,64
页数
3页
分类号
G807.4
字数
2252字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-0444.2004.01.019
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李智伟
湖北大学体育学院
5
123
5.0
5.0
传播情况
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(/次)
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引文网络
引文网络
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校本课程
方法论
大学公共体育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代继续教育
主办单位:
湖北大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
2095-5510
CN:
42-1842/G4
开本:
大16开
出版地:
武汉市武昌区友谊大道368号(湖北大学内)
邮发代号:
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
2842
总下载数(次)
4
总被引数(次)
7018
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