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摘要:
20世纪,人成为最重要的资源,人自身成了人们感兴趣的研究对象。社会和科技的发展为人类的发展提供了更多的可能,同时也使人本身面临着极大的挑战——生态环境恶化带来的生存危机,科技发展带来的人自身功能的退化危机,物质至上及激烈竞争所带来的精神危机等,在某种程度上消蚀了人的创造力和
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浅谈学校教育与家庭教育的衔接
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孕妇学校教育理念的思考
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人文与伦理
健康教育
科学发展观
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 危机教育:学校教育亟应关注的课题
来源期刊 小学教育科研论坛 学科 教育
关键词 危机教育 心理健康 食物中毒 学科渗透教育 安全教育活动 管理制度
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
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危机教育
心理健康
食物中毒
学科渗透教育
安全教育活动
管理制度
研究起点
研究来源
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上海市杨浦区政立路1588弄14号102
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