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《急危重症护理学》实验课教学方法探讨
急危重症护理
课程建设
实验
教学方法
护理学专业学生对《基础护理学》开展慕课教学态度的质性研究
慕课
基础护理学
教学
护理学专业学生
质性研究
护理学专业学生对《基础护理学》开展慕课教学态度的质性研究
慕课
基础护理学
教学
护理学专业学生
质性研究
护理学基础微课的教学设计
教学方法
教育,护理
微课
教学设计
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《老年护理学》教学导课方法
来源期刊 当代护士(学术版) 学科 医学
关键词 护理教育 老年护理学 教学方法
年,卷(期) 2004,(12) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 R47
字数 1900字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-6411.2004.12.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡国庆 2 4 1.0 2.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
护理教育
老年护理学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代护士(中旬刊)
月刊
1006-6411
43-1229/R
大16开
长沙市湘雅路30号
42-319
1993
chi
出版文献量(篇)
20792
总下载数(次)
14
总被引数(次)
60391
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