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摘要:
中等及高等中医药职业教育所培养的是应用型专业人才,根据专业培养目标设置的中医学课程教学,为学生掌握专业基础知识和基本理论,初步形成基本的中医思维能力和进行专业实践奠定基础.从多年从事中医药中专、专科职业教育中医学课程教学经历来看,感到强化课程主要内容的记忆训练十分必要.
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文献信息
篇名 中医课程教学的记忆训练
来源期刊 中华临床医药与护理 学科
关键词 中医学课程 职业教育 教学方法 记忆法
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 95-97
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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中医学课程
职业教育
教学方法
记忆法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华临床医药与护理
月刊
1727-3064
98-0401/R
北京2083信箱
chi
出版文献量(篇)
3054
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