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创造教育在高中化学课堂教学中的实践与思考
原文服务方：
教育与教学研究
摘要：
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提高高中化学课堂教学实效性的途径
高中化学
课堂教学
实效性
措施
高中化学课堂导入式教学的应用分析
导入式教学
高中化学
课堂教学
基于教育云平台的初中化学课堂教学实践
初中化学
课堂教学
教育云平台
基于“教、学、评”一体化的“化学课堂教学环”设计与应用
“教、学、评”一体化
“化学课堂教学环”
过程性评价
教学设计
内容分析
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期刊影响力
教育与教学研究
主办单位：
成都大学成都大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-6120
CN：
51-1720/G4
开本：
大16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1987-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
8905
总下载数（次）
0
总被引数（次）
36749
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