给学生充分的研究机会——教科版《科学课》三年级（上）《不同用途的纸》教学设计

• 作者: 李绍贵
• 来源期刊: 科学课：小学版
• 学科: 教育
• 关键词: 三年级 《不同用途的纸》 教学设计 科学课 小学 教科版 科学素养 对比实验
• 年，卷（期）: 2004,（9）
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 分类号: G623.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李绍贵		5	0	0.0	0.0