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公共英语教学中快速阅读能力的培养
公共英语教学中快速阅读能力的培养
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摘要：
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就业视角下的高职公共英语教学
就业
公共英语
存在问题
应对策略
职业能力培养视角下的公共英语教学策略探索
职业能力培养
公共英语
英语教学
教学策略
元认知理论--大学公共英语教学的新突破
元认知理论
大学公共英语教学
元认知能力培养
大学公共英语教学改革与创新教育研究
大学
公共英语
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文献信息
| 篇名 | 公共英语教学中快速阅读能力的培养 | ||
| 来源期刊 | 教学与管理(理论版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2004,（2） | 所属期刊栏目 | 教法研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 76-77 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 1472字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-5872.2004.02.053 | ||
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教学与管理(理论版)
主办单位：
太原师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
开本：
出版地：
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
11903
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15
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