尝试让学生撰写阅读报告

• 作者: 廖军辉 骆景环
• 来源期刊: 小学教育科研论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读报告 课外阅读 阅读质量 小学 语文教学
• 年，卷（期）: 2004,（11）
• 页码范围: 6
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

为了鼓励学生利用课余时间多读课外书，养成良好的阅读习惯，提高阅读质量。我校开展了“好书齐共享”活动。活动要求学生每阅读完一本好书，需用心完成一份阅读报告，阅读报告有小说故事类、科学知识类、诗歌散文类、哲理寓言类、其他等五类书的参考样式。活动中学生参与热情高、兴趣浓，并在以下三方面得到提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖军辉		2	0	0.0	0.0
2	骆景环		2	0	0.0	0.0