多媒体教学在医学课程教学中存在的问题及对策

• 作者: 鞠永熙
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 教学方法 教学效果
• 年，卷（期）: 2004,（6）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 594-597
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 字数: 3833字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2004.06.019

摘要

多媒体技术在教育领域的应用,促进了教育教学理念和方式的变革,优势明显.然而,在医学课程教学中,使用多媒体教学出现了一些问题,应寻找解决问题的策略,促进多媒体教学不断成熟和完善,提高现代化教学手段质量的最佳途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鞠永熙	扬州大学医学院办公室	28	121	7.0	10.0