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深化课程教学改革培养学生综合素质
深化课程教学改革培养学生综合素质
作者:
刘军
李英梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程改革
综合素质
形象化教学
固材施教
摘要:
本文浅谈了在高等工科院校的力学课程教学中,依据高校教育目的,顺应现代教育要求,采用以多媒体为代表的先进现代化教学手段,把力学课程自身特点与多媒体的优势有机结合,形象化教学;注重力学基本理论教学,固材施教,提高力学课程的教学质量;注意学生学习特点,理论联系实际,培养学生综合素质,达到最佳教学效果,使力学课程焕发出新的活力.
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实验教学
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综合素质
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内容分析
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文献信息
篇名
深化课程教学改革培养学生综合素质
来源期刊
辽宁教育研究
学科
教育
关键词
课程改革
综合素质
形象化教学
固材施教
年,卷(期)
2004,(2)
所属期刊栏目
教改纵横
研究方向
页码范围
82-83
页数
2页
分类号
G642.0
字数
3748字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
刘军
73
472
12.0
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李英梅
20
59
5.0
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2004(0)
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课程改革
综合素质
形象化教学
固材施教
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
辽宁教育研究
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4854
总下载数(次)
4
总被引数(次)
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