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摘要:
本文就医科院校施行双语教学改革的目的、意义,改革的必要性、必要条件,以及双语教学内涵界定、实践模式等方面进行探讨,着重讨论在医科院校对医学专业基础课和专业课施行双语教学改革所面临的困难和解决方案.
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教学改革
教学方法
医科院校
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 医科院校推行双语教学改革的实践与思考
来源期刊 农垦医学 学科 教育
关键词 医科院校 双语教学 实践
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 基础教育与医院管理
研究方向 页码范围 281-284
页数 4页 分类号 G4
字数 5253字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-1127.2004.04.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓峰美 石河子大学医学院 18 97 6.0 9.0
2 何芳 石河子大学医学院 23 38 4.0 5.0
3 张万江 石河子大学医学院 40 57 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
医科院校
双语教学
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农垦医学
双月刊
1008-1127
65-1176/R
16开
新疆石河子市北二路医学院内
58-143
1975
chi
出版文献量(篇)
4735
总下载数(次)
5
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