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用社会学视角探析幼儿“插牌”选择区域活动的现象
“插牌”
区域活动
是与非
社会学
软珊瑚(Sinularia flexibilis)和柳珊瑚(Plexaura homomalla)化学防御物质研究进展
软珊瑚(Sinularia flexibilis)
柳珊瑚(Plexaura homomalla)
化学防御
海洋化学生态学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 化学史上的"无心插柳现象"
来源期刊 化学教育 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目 化学史与化学史教育
研究方向 页码范围 64-封三
页数 2页 分类号
字数 2293字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-3807.2004.11.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴志荣 10 8 1.0 2.0
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相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
chi
出版文献量(篇)
7771
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52
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43413
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