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摘要:
当我把九岁的儿子带到美国,送他进那所离公寓不远的美国小学的时候,我就像是把自己最心爱的东西交给了一个我并不信任的人去保管,终日忧心忡忡。这是一种什么样的学校啊!学生可以在课堂上放声大笑.每天最少让学生玩两个小时,下午不到三点就放学回家。最让我开眼的是根本没有教科书。那个金发碧眼的女老师
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文献信息
篇名 我所看到的美国小学教育
来源期刊 基础教育(重庆) 学科 教育
关键词 美国 小学教育 教学方法 课程目标 作业形式
年,卷(期) 2004,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G620
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研究主题发展历程
节点文献
美国
小学教育
教学方法
课程目标
作业形式
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育(重庆)
月刊
重庆市北碚区西南师范大学基础教育课程研究
出版文献量(篇)
893
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