教育也要“留白”

• 作者: 贾卫平
• 来源期刊: 教育文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 留白艺术 教育策略 批评教育 教师 教育案例
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

中国的书法与绘画艺术讲求“留白”的技法。一处运用得恰到好处的“留白”，可以让人产生无限的遐思，作品的意境也会因此得到无尽的拓展，这就是“留白”的魅力。最近，在教育一个孩子的过程中，我深切地体会到：教育更需要“留白”。