作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
积极推进课程改革.是全面实施素质教育的需要。要使每个学生都得到发展,必须做到坚持全面提高学生的素质,使学生德、智、雄、美、劳诸方面得到发展:坚持因材施教,大胆改革课堂教学方法.充分发挥学生个性.发展学生的特长;坚持学生在学习中的主体地位,积极生动地学习.使学生生动活泼地发展.
推荐文章
加强“两课”教育 推进素质教育
高校
"两课"教育
素质教育
开展素质教育评价促进素质教育实施
素质教育
评价方法
教师素质
谈地理教学中的素质教育
地理教学
素质教育
浅谈素质教育
素质教育
创新能力
学习环境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 站在课改前沿谈素质教育
来源期刊 中小学教育与管理 学科 教育
关键词 素质教育 课堂教学 课程改革 教师素质 创新教育 教学活动 情境教学 艺术教育
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张香菊 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
素质教育
课堂教学
课程改革
教师素质
创新教育
教学活动
情境教学
艺术教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教育与管理
月刊
石家庄市裕华东路265号河北师范大学北院
出版文献量(篇)
3172
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
论文1v1指导