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语文探究性教学尝试
语文探究性教学尝试
作者:
黄薇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
探究性教学
课程改革
小学
语文教学
自主探究
建构主义
摘要:
随着上海市二期课程改革的实施,探究性学习作为一种有效的学习方法,已成为中小学老师关注的话题。怎样在语文学科教学中进行探究性学习指导,把这种学习方式与课文内容相结合,笔者依据新课程计划的精神和自己的实践,谈谈对语文探究性学习的肤浅认识。
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文献信息
篇名
语文探究性教学尝试
来源期刊
小学教育科研论坛
学科
教育
关键词
探究性教学
课程改革
小学
语文教学
自主探究
建构主义
年,卷(期)
2004,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
27-28
页数
2页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
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姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
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黄薇
2
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探究性教学
课程改革
小学
语文教学
自主探究
建构主义
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育科研论坛:教师版
主办单位:
小学教育专业委员会
文汇新民联合报业集团
文汇出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
上海市杨浦区政立路1588弄14号102
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1347
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