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走出认识误区增强思想政治理论课实践教学的实效
思想政治理论课
实践教学
认识误区
基于PBL教学实践中的误区与优化
问题教学法
教学实践
教学方法
我国生态工业园认识和实践中的误区:隐喻的使用
生态工业园
工业共生
稳定性
隐喻
心肺复苏培训及临床实践中的常见认识误区
心肺脑复苏
训练
临床实践
误区
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 走出课改实践中的误区
来源期刊 素质教育大参考 学科 教育
关键词 中学 思想品德 教学方法 思维模式 培养目标
年,卷(期) 2004,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 楚瀚 广东省开平市教育局教研室 5 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学
思想品德
教学方法
思维模式
培养目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
素质教育大参考
半月刊
1672-0237
CN 31-1092/G4
上海永福路123号
出版文献量(篇)
4555
总下载数(次)
28
总被引数(次)
0
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