在语文阅读教学中发展学生个性的初探

• 作者: 韩雪英
• 来源期刊: 基础教育（重庆）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 课程标准 阅读教学 个体差异 学习氛围 中学
• 年，卷（期）: 2004,（10）
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

《语文课程标准》强调：语文教学应“关注学生的个体差异和不同的学习要求”，“鼓励学生选择适合自己的学习方式”。因此，在语文教学中尊重学生的个性，研究、发现、培养和发展学生的个性，就显得十分重要。那么，在初中语文阅读教学中如何发展学生的个性呢?

作者信息

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1	韩雪英		1	0	0.0	0.0