对中国和澳大利亚体育与健康课程目标体系的对比分析

• 作者: 王建军 秦双兰
• 来源期刊: 辽宁教育研究
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2004,（8）
• 所属期刊栏目: 短论荟萃
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2151字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦双兰		32	81	5.0	8.0
2	王建军		6	22	2.0	4.0