阅读教学--让学生学会亲心体验

• 作者: 左昌伦
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 亲历 亲身体验 亲心体验
• 年，卷（期）: 2004,（11）
• 所属期刊栏目: 学科教学探索
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G623.23
• 字数: 4427字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2004.11.012

摘要

体验可以分为亲身体验和亲心体验.在阅读教学中重视学生的体验,最主要、最重要的应当是让学生亲心体验.阅读教学中学生的亲心体验离不开教师的引导,其主要策略有以读为本、激发想像、借助移情、唤起回忆、展开联想、创设情境等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左昌伦		18	103	1.0	10.0