对语文“新课标”的辩证思考

• 作者: 杨生勤
• 来源期刊: 小学教育科研论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 课程改革 教学实践 课堂教学 教学观念
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2

摘要

随着新课程改革的不断深入，广大教师学习“新课程标准”的积极性不断高涨。他们自觉地用新课程理念指导自己的教学实践，使得课堂教学的各个方面都在发生可喜的变化。在多次的听课活动中。我们欣喜地看到：广大教师的教学观念正在逐渐更新，教学方式正在悄悄变化，学生的主体地位

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1	杨生勤		2	0	0.0	0.0