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摘要:
研究性化学实验指的是教师在课堂教学内外,引导学生结合典型个案以及对教学中涉及的一些问题,通过实验分析研究其本质和规律的一种学习活动。它不同于普通的化学实验,即不同于教师为了阐述或师生为了验证教材中的有关知识、规律的正确性而进行的已知程序和结果的实验。结果已知、操作程序已知的
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化学实验
研究性学习
实践能力
开设无机化学研究性实验的实践和总结
研究性实验
一年级
实践总结
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 研究性化学实验的类型
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 研究性化学实验 类型 中学 化学教学 学习兴趣 科学素养
年,卷(期) 2004,(05B) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G633.8
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1 王元华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
研究性化学实验
类型
中学
化学教学
学习兴趣
科学素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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