小议劳动教育

• 作者: 高子标
• 来源期刊: 基础教育（重庆）
• 学科: 教育
• 关键词: 劳动教育 教学质量 学习兴趣 实践能力
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 分类号: G632

摘要

在劳动教学中，教师平等地对待每一个学生，给每一个学生提供同等的锻炼机会，往往能达到非常好的教学效果。因此，在课堂上应多安排学生自由练习的时间，把双边与多边教学有机地结合起来，引导学生发现问题，提出问题，激发学生学习兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高子标		1	0	0.0	0.0