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如何在小学语文阅读教学中引领学生与文本对话
小学语文
阅读教学
文本
对话
小学语文阅读教学师生与文本实施有效"对话"的策略研究
小学语文
阅读教学
有效'对话'
策略
阅读教学深度对话:内涵与实践路径
语文教学
阅读教学
深度对话
新课标下对话阅读教学的探索和实践
阅读
激情
对话
自由
平等
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 阅读教学:心灵与文本的对话
来源期刊 语文教学与研究(大众版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 阅读指津
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G4
字数 2077字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-0498.2004.04.041
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语文教学与研究(下半月)
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19899
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