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中小学教师继续教育培训的方法研究
教师
继续教育
培训方法
中小学教师继续教育新模式探究
中小学教师
继续教育
教学模式
论中小学教师继续教育培训迁移结果成因与策略
中小学教师
继续教育培训
迁移结果
影响因素
因应策略
农村中小学教师继续教育体系优化研究
农村中小学教师
继续教育
培训
资源整合
模式创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学教师继续教育培训模式的探讨
来源期刊 广西教育A(小教版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目 教师教育研究
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G4
字数 1884字 语种 中文
DOI
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期刊影响力
广西教育(义务教育)
月刊
chi
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