日本在侵华期间实施的奴化教育——中国现代史上特定的教育历史现象

• 作者: 吴洪成
• 来源期刊: 教育史研究
• 学科: 教育
• 关键词: 日本 中国 奴化教育 现代教育史 第二次世界大战
• 年，卷（期）: jysyjjk_2005,（1）
• 页码范围: 50-56
• 页数: 7页
• 分类号: G529

摘要

日本在侵华期间对中国人民实施的奴化教育是中国教育史上的一个特定历史现象。侵华期间日本对中国文化教育进行摧残，造成大后方文化教育的畸形发展，其影响呈现出多样性特点，在客观上也促成部分地区文化教育的发展。但我们不能因此而忘记日伪实施奴化教育的实质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴洪成	河北大学教育科学学院	286	506	10.0	13.0