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由"天下一统"到"地方分制"
由"天下一统"到"地方分制"
作者:
刘耀娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
从全国使用一套教材使用一套试题,到教材地方化高考地方化,不能不说是一种进步,它是课程改革带来的多元价值观、多元文化选择在教育领域中的具体体现,更顺应了多元社会的发展需求.然而合理的,不一定就符合实情.在这个"大一统"向"地方化"的过渡中,总有些问题不时出现,干扰我们的视线,影响我们的判断,阻碍着这个合理化的进程.
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篇名
由"天下一统"到"地方分制"
来源期刊
语文教学通讯(高中版)
学科
关键词
年,卷(期)
2005,(9)
所属期刊栏目
杏坛茶座
研究方向
页码范围
16
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
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1
刘耀娟
4
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期刊影响力
语文教学通讯(高中版)
主办单位:
山西师范大学
山西省教委
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6097
CN:
14-1017/G4
开本:
出版地:
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4835
总下载数(次)
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总被引数(次)
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