浅谈教师职务聘任制与教师的考核评价机制

• 作者: 李建超 骆腾
• 来源期刊: 中国高校师资研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教师职务聘任制 考核评价机制 考核评价体系 可持续发展 战略过程 人才强校 学校事业 吸引人才 留住人才 用好人才
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 页码范围: 29-32
• 页数: 4页
• 分类号: G645.11

摘要

在实施人才强校战略过程中，通过实施教师职务聘任制，建立科学的行之有效的教师考核评价体系，为学校事业的快速和可持续发展提供人才的支撑，为学校吸引人才、留住人才、用好人才提供制度的保证。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李建超		10	54	2.0	7.0
2	骆腾		12	34	3.0	5.0