眼科教学课堂讲授刍议

• 作者: 伍桂军
• 来源期刊: 南方医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 皮质性白内障 老年性白内障 学生会 理论知识 发现问题 语言艺术 售货员 教学目的 老师 讲授方法
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: R77-4

摘要

【正】老师讲课学生听,就好比售货员卖货顾客买,看似简单,实则不易。老师讲不好,学生听不懂,达不到教学目的,就好比顾客对商品不感兴趣,不愿买,售货员的商品便卖不出去。要讲好一堂课,教员必须要具有与所讲内容相关的理论知识,并进行认真的备课;对讲稿进行反复的修改和斟酌;通过反复试讲,发现问题,再对讲稿和讲授方法进行修订和改进。另外,老师还要有一定的语言艺术,这样,课才讲得生动,学生听得才有味。下面,我就以"老年性白内障"为例,就如何讲好一堂眼科课谈点个人的看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伍桂军	南方医科大学南方医院眼科	7	10	2.0	3.0