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摘要:
采用父母教养方式量表(EMBU)和状态-特质焦虑问卷(STAI)对688名农村中学生进行测查,研究结果表明:农村中学生父母教养方式在性别上存在显著差异,男生更多地感受到父母惩罚严厉和过分干涉、过度保护的消极父母教养方式,同时也更多地感受到母亲的偏爱;父母教养方式对农村中学生的焦虑水平有显著性的影响并有预测作用.
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文献信息
篇名 农村父母教养方式与中学生焦虑水平的相关研究
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 农村中学生 父母教养方式 焦虑水平
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目 心理教育研究
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G459
字数 2979字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2005.12.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易连云 西南师范大学教育学院 12 79 5.0 8.0
2 易高峰 西南师范大学教育学院 6 70 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
农村中学生
父母教养方式
焦虑水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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114442
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