"系统性脱敏"教学法在门急诊教学中的应用及效果

• 作者: 李翠兰
• 来源期刊: 护理管理杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 系统性脱敏 临床教学 应用
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G426
• 字数: 1868字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-315X.2005.04.013

摘要

目的探讨门急诊临床教学的有效方法.方法将"系统性脱敏"的思想应用于门急诊教学工作中:①密切联系护理教学;②解决问题论的运用;③沟通理论论的运用;④提高应激能力.结果提高了护生临床抢救水平和实践操作能力.结论加强了临床教师队伍的建设与管理,调动了护生的积极性、主动性和创造性,增强了自信心,为护生毕业后从事临床工作做好充分的准备.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李翠兰	盐城市第三人民医院门诊部	1	0	0.0	0.0