教师如何帮助学生实施自主学习

• 作者: 况晨光 姚鸣
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 教学模式 教学改革 中小学 教学过程
• 年，卷（期）: jxjyjxb-b,（2）
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 分类号: G421

摘要

一、培养学生自主学习的兴趣，要善于以“情”促学。培养学生进行自主学习的兴趣．先要从沟通师生之间的情感入手，沟通师生之间的情感．可通过师生谈心等方式进行．谈心要注意用心灵去感应心灵、用心灵去赢得心灵，要讲究方法与艺术。比如．与那些在学习上没有兴趣的“学困生”、“心困生”谈心时．一般不要先去谈及他们的学习．不要先触其“痛处”．而要先关心他们学习以外的东西。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚鸣		4	3	1.0	1.0
2	况晨光		23	9	2.0	2.0