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摘要:
随着社会的进步,教育改革的深入,我们越来越认识到,培养学生的质疑能力,是落实素质教育,培养创造性人才的关键.
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初中历史
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思维
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文献信息
篇名 浅谈物理教学中学生质疑能力的培养
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 能力的培养 学生质疑 物理教学 创造性人才 教育改革 质疑能力 培养学生 素质教育
年,卷(期) zxlkzh,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
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1 熊旺才 1 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
能力的培养
学生质疑
物理教学
创造性人才
教育改革
质疑能力
培养学生
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
总下载数(次)
10
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