浅谈语文课堂教学中的同步共振

• 作者: 孔献安
• 来源期刊: 安徽教育论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 课堂教学 教学目标 教学效率 中学
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

所谓语文教学的同步共振，是指参与语文教学的各个思路，沿着教学目标或教学目的，同步运行，和谐变化，产生共鸣，使师生的求知活动达到理想境界，以提高教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔献安		1	0	0.0	0.0