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一、信息技术与物理课程"整合"的内涵 "整合"是当前教学改革中普遍运用的一个术语,其基本含义是将有联系的不同事物或学科内容综合起来,以便产生较好的教学效果.
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对信息技术与物理课程整合的认识
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篇名 A对信息技术与物理课程整合的认识
来源期刊 内蒙古教育 学科
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年,卷(期) 2005,(11) 所属期刊栏目 专题点击
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号
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1 贾兴和 1 0 0.0 0.0
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内蒙古教育
月刊
1008-1216
15-1044/G4
16开
呼和浩特市新城南街121号
16-6
1952
chi
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