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分析数学思维与小学数学教学
数学思维
小学
数学教学
基础知识
高校数学教学中学生数学应用能力的培养
高等学校
数学教学
应用能力
学生培养
加强数学概念教学培养学生数学观念
数学概念
数学观念
数学素质
加强数学实验教学,培养数学应用能力
数学实验
数学软件
数学应用能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教学生爱数学 想数学 用数学——数学应用教学的研究与思考
来源期刊 北京教育研究 学科 教育
关键词 小学 教学理念 实践活动 学习方式 教学策略 数学应用教学
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学
教学理念
实践活动
学习方式
教学策略
数学应用教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育研究
双月刊
北京西城区德外什仿街2号北京教育学院综合楼602室
出版文献量(篇)
730
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