高职教育中人文素质的培养

• 作者: 何玉宏 徐燕秋 王珺
• 来源期刊: 交通职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 人文素质 高等职业教育 知识结构 教育内容 课程设置 市场经济
• 年，卷（期）: jtzyjy_2005,（4）
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: G718.5

摘要

高等职业教育（下简称高职教育）自从上世纪80年代举办以来，不仅为我国高等教育积累了办学经验，尤为重要的是为社会培养了大批应用型专门人才。但不可否认，高职教育人文传统的淡化与人文教育的削弱亦已日益成为一个颇为严重的问题。它突出地表现在：以科技教育基本取代人文教育，以现代文化教育基本取代传统文化教育，以单一专业教育基本取代人格整体教育。其结果是，学生虽然掌握了大量的知识，但其知识却未能从根本上改变他们的知识结构，特别是没有成为其世界观、人生观、价值观改变的动力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何玉宏		104	599	14.0	20.0
2	徐燕秋		24	49	4.0	6.0
3	王珺		8	8	2.0	2.0