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以评估为抓手全面提高教学质量
以评估为抓手全面提高教学质量
作者:
王斌泰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
实行五年一个周期的高等学校教学质量评估制度,是教育部落实<2003-2007年教育振兴行动计划>,实施"高等学校教学质量与教学改革工程"的重要内容;是进一步确立教学工作的中心地位,大力加强高校的内涵建设,推进高等教育可持续发展的重要机制;是对高等学校教学工作、人才培养工作乃至学校办学水平的全面检查.江苏省高度重视教学评估工作,并以此为契机,把促进学校各项教学基础设施高水平地达到国家规定的标准,全面提升人才培养质量,作为全省实施"江苏省新世纪高等教育教学改革工程"的重要内容,努力办好让人民满意的高等教育.
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文献信息
篇名
以评估为抓手全面提高教学质量
来源期刊
中国高等教育
学科
关键词
年,卷(期)
2005,(22)
所属期刊栏目
教改新视野
研究方向
页码范围
19-21
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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王斌泰
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20
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期刊影响力
中国高等教育
主办单位:
中国教育报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-4417
CN:
11-1200/G4
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区文慧园北路10号
邮发代号:
2-268
创刊时间:
1965
语种:
chi
出版文献量(篇)
10695
总下载数(次)
14
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