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摘要:
背景我国聋儿言语康复从上世纪八十年代初,中期开始,二十年来,虽然取得了一些令人瞩目的成就,但仍然有许多聋儿未得到康复训练,或虽经过康复训练,却没有达到理想效果.方法我们以近几年训练并毕业的15名聋儿为例,9名是3岁以前进行干预的,6名是3岁以后进行干预的,比较两组训练后的效果.结果根据康复评估结果,早期干预早的效果更好些,大多数进入了普小普幼;而干预年龄较晚的一组,尽管也有进入普校学习的,但其与人交往及学习都有一定的困难.结论聋儿的康复受多种因素影响,但"早期干预"是最主要的因素之一,所以说"早期干预愈早愈好".
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听力语言康复
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 聋儿康复早期干预的实践与体会
来源期刊 中国听力语言康复科学杂志 学科 教育
关键词 早期干预 言语康复 聋儿康复
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 康复教育
研究方向 页码范围 36-39
页数 4页 分类号 G762.2
字数 4505字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4933.2005.02.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玉香 2 4 1.0 2.0
2 许时晖 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
早期干预
言语康复
聋儿康复
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国听力语言康复科学杂志
双月刊
1672-4933
11-5138/R
大16开
北京市朝阳区安外惠新里甲8号
82-915
2003
chi
出版文献量(篇)
2439
总下载数(次)
3
总被引数(次)
6329
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