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带教老师言行对护生临床实习情绪影响的调查分析
带教老师言行对护生临床实习情绪影响的调查分析
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摘要：
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带教老师言行对护生临床实习情绪影响的调查分析
带教老师
言行
护生
临床实习
情绪
本科护生对临床实习带教老师的期望调查
本科护生
临床实习
带教老师
期望
临床实习护生对专科带教老师评价结果的分析
实习护士
带教老师
评价
分析
不同层次实习护生对临床带教老师带教行为的意见分析
临床带教老师
带教行为
护生
意见
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2005(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
情绪影响
言行
临床带教老师
临床教学质量
临床实习护生
问卷式调查
教学态度
业务素质
操作技能
授课水平
不同程度
调查表
合理化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华现代护理学杂志
主办单位：
中华临床医药学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1681-5122
CN：
CN 98-0527/R
开本：
出版地：
北京海淀区83-106信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6923
总下载数（次）
25
总被引数（次）
0
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